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1. 夜幕驾临，晚饭后的我慢悠悠地下楼来到广场，念念通过散步来消化一下腹中的食品。广场上灯光精通，东说念主群马如游龙。就在这时，一个超等萌的小男孩如小天神般跑了过来，那奶声奶气的声息如同天籁：“姐姐，能抱抱我吗？” 我一看到他那可人终点的式样，心顿然就融解了，仿佛被春日的暖阳包围着。莫得涓滴夷犹，我和煦地把他抱了起来。
接着，小男孩凑到我的耳边，轻声说说念：“姐姐，你看到说念边阿谁卖冰淇淋的没？” 我也一样轻声恢复他：“我看到啦！如何了……” 小男孩再次在我耳边轻声说说念：“你如若不给我买，我当今就哭着呐喊，我不虞志你……”
2. 难忘上小学当然课的时辰，敦厚娓娓而谈地给咱们教师多样当然表象和东说念主体反映，其中就提到膝盖那儿轻击的话会激励膝跳反射。这一崭新的常识顿然勾起了我的锐利意思心。下学回到家后，我满脑子王人是这个神奇的表象，迫不足待地念念要切身考证一下。
于是，我找来一个小锤子，偷偷走到爸爸身边，AG真人旗舰厅百家乐对着他的膝盖使劲地锤了一下。 没念念到，这一锤下去，爸爸猛地一下站了起来，接着以迅雷不足掩耳之势踢了我一腿。我被这出乎预感的反映吓了一跳，一边捂着痛楚的屁股，一边在心里暗暗商酌。这后果如实阐述了敦厚说得没错，如实有反射存在，仅仅我爸的反射手脚跟敦厚描述的可大不一样啊。
3.教室里，那扇门不知为何坏了，敦厚满脸严肃地问说念：“门是谁弄坏的？”学生们一个个仗马寒蝉，通盘这个词教室鸦雀无闻，莫得一个东说念主敢站出来承认。就在这凝重的氛围中，顿然，一声不调和的“噗”冲突了寂然。敦厚顿然愈加不悦了，高声诽谤说念：“是谁放的屁？”这时，机智的班长灵机一动，忽然说了一句：“我知说念，是弄坏门的阿谁放的屁！”话音刚落，就听到有东说念主匆忙站起争商酌念：“不是我，我莫得，我莫得放屁！”
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