ag百家乐 北大的10节AI课，B站免费收看！
发布日期：2025-03-09 21:28 点击次数：100
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当AI能续写贝多芬交响曲，能生成《流浪地球3》脚本，致使能在几秒钟内绘图出一幅失色名家的画作……
不错这样说，青少年若不懂AI，翌日将如同“数字文盲”，在竞争中错失大齐契机。不被技艺急流甩在死后，一定要望望北大和通院有名人人颠倒为中学生量身打造的10节“AI科普课”。
这些课穿透技艺迷雾，从基本主张到底层逻辑，从“AI创作”到“多智能体博弈”，解码东说念主工智能的旨趣把握与翌日蓝图。
立心之约
视频课程经过裁剪和优化，近日出书为《立心之约——中学生AI微课十讲》，愈加系统全面、重心隆起。
10节课把AI变“大口语”，小学生也能追着看，面前登陆北京大学B站官方主页就能全部免费学！（点击阅读原文不错直达10节免费“AI科普课”）
用生活场景破冰
学问像刷短视频一样丝滑
打开这本北大版“AI生活指南”，会发现它完整复现了B站爆款视频课的精华，更用全彩插图与“想维陷坑题”重构领会：
比如，当孩子每天用“小爱同学”听故事、问天气时，北大诚实玄机揭开背后的技艺：
“在咱们的生活中有好多基于当然说话处理技艺的器具，比如AI语音助手、导航系统等，咱们不错通过这些器具跟策画机和智能家具进行相通，完成咱们所要作念的事。当然说话处理技艺还包括机器翻译、检索系统、学问图谱等。”
进而诚实提到了想象中的AI应该是什么样的：“有一个机器东说念主，它不错及时地随同你，帮你解答问题，帮你作念一些正本作念不到的事情，成为你的‘三头六臂’。完了这些功能的技艺齐波及说话的意会和生成，因此它们齐是基于当然说话处理技艺的。”
关联词，履行中东说念主工智能的技艺还够不上想象的进程，使用者说的是“帮我找得手机”,然而它却意会成“找到什么是手机”这样一个对于“手机”主张界说的问题。当使用者再进一步说“帮我找到我的手机”时，它就用字词匹配的步地找到了匹配度最大的《我的天下手机版》,将其内容推送给使用者，让东说念主认为哭笑不得。
AI能听懂指示却难懂潜台词，原因是当然说话处理技艺还不够完备，而更深层的原因在于说话卓越复杂。是以，要造出委果的“哆啦A梦”或“大白”，得先教会AI意会东说念主类的意在言外。
比如，通过孩子每天战役的刷脸解锁、刷脸支付，领悟策画机视觉旨趣。这项技艺就包括了东说念主脸识别技艺：要判断拍到的这个用户对应的是后台哪一个账户；还要通过一个被称为“活体检测”的技艺来阐发所拍到的这张东说念主脸，是一个真东说念主的脸，而非一张东说念主脸像片。
紧接着，诚实会列举策画机视觉技艺的更多履行把握范畴，图片搜索功能、影视殊效制作、臆造履行、寰宇探索……
电影《黑客帝国》中有一幕里几十个史小姐特工同期出面前吞并个画面里，每个的四肢齐不一样。在拍摄的进程当中，他们其实齐是由不同的演员饰演的，再通过东说念主脸关节点的匹配以及三维模子的生成，终末作念高质地的后期渲染完成这一殊效。
2019年，好意思国国度航空航天局（NASA）拍摄了一张黑洞像片，其实开动拍摄到的并不是这样一张可见的图像，ag百家乐怎样杀猪它是后期交融而成的：科技东说念主员把握了卓越多且复杂的策画机视觉技艺。
这种逼近生活的AI发蒙训诲步地，联接在系数这个词课程中。
学问网全面铺开
从旨趣到把握杜渐防萌
《立心之约》用10节课指示人人玩转AI天下，从是什么到筹商什么再到如何进行，人人们手把手教人人听懂如何给机器“立心”，给机器“赋能”，让机器具有智能。
第一关：东说念主工智能的近况、趋势与计谋
什么是“智能体”与“智能”？东说念主的智能是特殊的、终极的吗？东说念主工智能背后有哪些历史和发展趋势？东说念主工智能在我国的计谋定位是什么？什么是通用东说念主工智能？如何创造通用智能体？智能时间东说念主和机器如何相处？这一讲将带人人详备筹商这些问题。
第二关：机器眼中的大千天下——策画机视觉
什么是视觉?视觉是爽气的看见吗?东说念主类习以为常的视觉有哪些广博而神奇的才智?咱们又应当如何通过策画模拟这些才智?这一讲将带人人走进神奇的策画机视觉，感受前沿科技的魔力。
第三关：说话与机器的火花碰撞——当然说话处理
什么是说话?笔墨是如何产生的?策画机如何默示和意会笔墨?这一讲以说话和笔墨的基本学问为基础，评释注解东说念主工智能的主要筹商主见之当然说话处理的主张和主要任务，并以对话为例，先容当然说话处理的前沿筹商问题。
第四关：领会科学与AI天下的邀约——领会推理
如何赋予东说念主工智能体由感知到领会的才智？这是东说念主工智能筹商要处治的问题。这一讲从发展激情学的经典实验起程，探索东说念主类最根蒂的领会基础和由此展现出的意旨气候，迈出让机器走向领会智能的第一步。
第五关：机器自我成长跨越——机器学习
机器学习是东说念主工智能的中枢限度之一，主要筹商如何使策画机模拟或完了东说念主类学习行为。这一讲先容了机器学习的基本主张、基本表面与技艺、意旨的把握例子、首要的表面问题等，以平实的说话、丰富的丹青指示人人晓悟机器学习主见的概貌。
第六关：翌日生活离不开的伙伴——智能机器东说念主
为什么机器东说念主还没能插足咱们的生活，成为咱们的伙伴呢？机器东说念主的有关筹商，仅仅针对“机器”吗？现时机器东说念主技艺发展到哪一步了？濒临什么样的挑战？东说念主工智能如何赋能机器东说念主？
第七关：机器天下不落寞孤身一人——多智能体
东说念主工智能技艺日月牙异，智能体之间的交互也插足了东说念主们的视线。人人应该依然基本了解智能体的主张了。那么，什么是以智能体之间交互为基础的多智能体系统呢？如何为智能体赋予社会智能？这一讲从当然界、模拟天下、博弈论、领会激情学等多个角度来研究这两个问题，带人人刚毅东说念主工智能中的多智能体系统。
第八关：机器生活的天下——物理天下仿真模拟
“持行出真知”树立了东说念主类的高等智能，亦然机器赢得智能的有用路线。但与东说念主不同，机器在委果场景中的探索持行卓越花钱、费时、渊博。是否可能为机器构建一个近似于履行天下的“玩耍”空间？
第九关：摆动科技的音符——东说念主工智能音乐
东说念主工智能续写的贝多芬《第十交响曲》与贝多芬想要的作品出入远吗？一首歌是若何创作的呢？音乐和说话有什么关连？东说念主工智能是若何听懂音乐的？这一讲咱们就这些问题和人人一说念揭开音乐东说念主工智能的玄妙面纱。
第十关：东说念主工智能在北大
如何刚毅智能学科？东说念主工智能现时的筹商近况及翌日的发展趋势爽气如何？投身智能学科有哪些根由？这一讲咱们结合北京大学智能学科开采的具体情况，通过简要分析学科发展的基本表情，对这些问题伸开筹商，以匡助人人充分了解东说念主工智能，并使人人能对一些对于东说念主工智能的不适宜的公众领会作念出正确的判断。
“书+课”组合拳
从围不雅者到创造者的调动指南
东说念主工智能不仅是冷飕飕的代码和算法，它深深镶嵌咱们的斯文演进，与东说念主类的创造力和领会模式交织。北大10节免费AI课及由此而成的典籍，恰是一次对东说念主工智能本色的真切研究。
它不同于一般的初学读物，不啻于评释注解技艺主张，而是从东说念主类进化、斯文发展、宽泛气候切入，让读者在闇练的生活教养满意会AI的运作旨趣。
全书聚焦于策画机视觉、当然说话处理、领会推理、机器学习、智能机器东说念主、多智能体六大中枢限度，真切浅出地领悟东说念主工智能的关节技艺。与此同期，它不仅宥恕AI在科研与工业中的把握，还匡助读者意会AI如安在臆造天下中锻真金不怕火，再走向履行天下。
更贫寒的是，这些课突破了“AI只属于理工科”的刻板印象。东说念主工智能不仅能分析数据，还能创造音乐、援救艺术创作，正在重新界说咱们的文化和审好意思。书中通过设问、对比、想考题疏导读者主动想考，培养委果的AI想维，而不仅是被迫经受学问。
终末，它还回溯了北京大学在AI限度的筹商历程与计谋布局，让读者在更浩荡的视角下意会东说念主工智能的近况与翌日。
这不仅是一门对于AI的课，更是一场对于翌日想维的发蒙。翌日不属于AI，而属于懂AI的新东说念主类。
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2位优秀留言读者将获赠此书
读懂东说念主工智能，在东说念主生路上先东说念主一步
公号专享5折优惠，基于视频课全新打造
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不雅点府上起首：
《立心之约——中学生AI微课十讲》
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