寒假一到，许多孩子就酿成了“手机控”：打游戏、刷视频，以致写功课都离不开手机。
不少家长可能会认为，休假了让孩子“削弱”一下无关大局，但你知谈吗？
弥远不加以截止，很可能会让孩子堕入一种被称为“Brain rot”（脑腐）的景色——千里迷于低质收罗内容，导致精神发放、专注力下落，以致影响念念维能力的发展。
那么，该怎么匡助孩子远离“脑腐”危害？关键在于：多互动、多作陪，并为孩子遴荐高质地的内容。
探究解析， 学习一门新话语能改善大脑默契能力！既有助于培植抒发、阅读和技术，还能充分 利用寒假为孩子的成长“弯谈超车”。
当作二胎姆妈，小编为孩子用心挑选了一套称心通盘需求、自带双语教化的【奇奇学牛津树动画精讲】（今天给大家争取了300个免费限额）。
英国牛津大学出书的发蒙“常青树”——牛津树，被英国80%的公立小学选为分级读物的经典竹素，内容专科泰斗又充答应旨。如今，它推出了动画版，孩子们可以在粗放真义的动画中爱上英语！
张开剩余93%拿小编家的老迈来说，上小学后，靠近新教材凯旋跳过基础字母，运转学长句子，这种“筛选式”训诲，让小编愈加行运提前为孩子打下了坚实的英语基础。
每天晚上，他都会看牛津树精讲的动画，弟弟也被眩惑，沿途随着学习
当今大娃二年级，比拟语文数学，英语反倒成了他最省力，小编最宽心的一门主课。弟弟也看的很上瘾，还会主动跟读内部的单词。
这款精讲是喜马拉雅和牛津大学出书社权衡制作，因为自带Ms Tong 故事大王的教化、不需要家长陪读、内容拓展意旨性极高，是以很合适弥远对峙，引发孩子的英语景仰。
从品牌方那处央求到了0元领取= 5节牛津树双语精讲+35集牛津树电子书+50集英语童谣精讲，这亦然年底才有的机制，孩子2-8岁，需要发蒙的家长，的确推选给孩子试试。
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自从斗争牛津树动画精讲，大宝基本上每天打卡，恐怕候小编也会凑曩昔沿途看十几分钟。
我们用下来，还有几个可以的感受：
✅ 内容科学、超强布景和实力，牛津树不愧是出书近40年长盛不衰的经典分级阅读，不仅80% 的英国公立小学使用，而且风靡全球130多个国度和地区，内容难度路线式培植，很科学，合适系统弥远发蒙。
✅双语精讲，不仅意旨升级，而且很省妈，奇奇学双语精讲，在牛津树基础上用双语教化，讲故事时，许多音效，声息很有戏，不需要家长陪读，孩子也听得有滋隽永。
✅ 终了每天高频输入，在互动中习得英语 ，牛津树通过5疏忽旨门径，代替死记硬背，让孩子在语境中进行学习。
✅涵盖全套的当然拼读 ，牛津树奥密选宅心旨故事场景，将发音规矩融入其中，让孩子在寓教于乐中学会当然拼读。
对孩子英语学习一筹莫展，以及还不了解牛津树的家长，可以随着我沿途往下看，我们再具体说说英语学习及课程亮点：
-01-
当作寰球顶级分级阅读教材，
牛津树有着先天不足的上风
想必大家都关注到了，本年的英语教材翻新，最较着的一个趋势，便是越来越“ 原版化”了。
新教材呈“原版化”趋势
不管是单位里的图片遐想、主题贪图，照旧互动锻真金不怕火等方面，都越来越像 “原版教材”了。
这骨子上也在变相辅导我们，要给孩子多读原版英语竹素和贵寓。
事实上，让孩子多读原版的英语竹素和贵寓，对学习英语相等进军：
领先，原版英语竹素和贵寓能够提供最隧谈、最当然的话语抒发。
通过阅读原版竹素，孩子可以学到在泛泛活命中实在会使用到的英语，而不是只局限于教材上比较生硬的抒发。
其次，原版英语竹素涵盖更丰富的词汇和复杂各样的语法结构。
通过分析这些句子，孩子可以更好地相识英语语法的精妙之处。
然后，原版英语竹素，能培植阅读和念念维能力。
原版英语竹素的内容更丰富各样，可以考验孩子的阅读能力，递次渐进地提高孩子的阅读相识速率和相识深度。
在这少量上，毫无疑问，牛津树有着先天不足的上风，要知谈《牛津阅读树》然则英国牛津大学出书社出书的儿童英体裁习教材。
在许多非英语系国度，流传着这样一句话：没读过牛津阅读树的孩子，就等于没作念过英语发蒙。
之是以能够获得如斯高的评价，是因为它有着顽强的 “硬实力和布景”：
有“全英最受接待的阅读贪图”的好意思誉；
被英国80%的学校用来训诲生学习母语；
全球有 133 个国度用它当作外语学习教材；
全球3000多万孩子深爱。
有“全英最受接待的阅读贪图”的好意思誉；
被英国80%的学校用来训诲生学习母语；
全球有 133 个国度用它当作外语学习教材；
全球3000多万孩子深爱。
这亦然小编在一众英语课程和资源中，保留于今每天都在学的原因之一。
手足俩正在看牛津树
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-02-
泰斗的分级体系
帮孩子建设阅读景仰
无人不晓，并非通盘孩子都寄望于阅读，荒谬是对本就生分的第二话语，孩子更容易对其产生摈斥情怀。
在这少量上，不得不承认，牛津书的发扬极为出色。
《牛津阅读树》凭据孩子的年纪段，系统性阅读学习的时长，再对标了英国分级读物斡旋的标准（Book band）对通盘绘本进行了分级。
随着品级从低到高，故事的难度会行远自迩，翰墨由少到多，词汇从易到难，句子从短到长，情节由通俗到复杂，递次渐进地培植孩子的英语话语能力。
给大家看一下牛津树不同级别的内页，是不是行远自迩，由易到难，L2级别的时候，每一页上只消1个通俗的句子，到了L4级别，句子变长了，也变多了，到了L9级别，每一页上都是一长段的文本。👇
不同级别的竹素，适合孩子在各个成长阶段的默契水和蔼话语能力，让他们能够递次渐进地培植阅读能力。
除了科学合理的分级体系和合理编排，牛津树内容还丰富各样， 插图灵活真义，很容易就眩惑孩子的重见地，让他们在靠近生分的第二话语时，不再心生摈斥，而是充满好奇与探索的逸想。
小编家二宝，刚上幼儿园小班，每次一看到哥哥看牛津树的时候，就会飞驰而来，固然经常被哥哥嫌弃，以致“挤兑”（小恻隐），也远隔不了他仍要坐在沿途学习牛津树的矜恤。
看牛津树时，又被哥哥嫌弃、挤兑的弟弟
也难怪孩子们心爱，牛津树逼近活命，意旨性高，就像一家东谈主在给大家讲故事，这一家东谈主便是通顺通盘系列书的主东谈主公 Biff, Chip, Kipper, Mum, 和 Dad，以及他们那条可儿的小狗Floppy。
围绕着他们一家东谈主和他们的一又友们张开的，先容他们活命活动的方方面面。
比如：
L1-L4级别中都是泛泛活命中发生的趣事，AG百家乐下载比如跳绳、捉迷藏、作念手工等，小一又友们很能产生共识。
L5级别运转出现了神奇的“魔法钥匙”，领导孩子们穿梭时空，话题也拓展到了历史、东谈主文、地舆等更多畛域，让孩子们在阅读中见地顽强的寰球。
这些书里的故事相等逼近活命，有的时候就像是敷陈我方的一次旅游履历。别说孩子了，小编偶尔随着看得时候，也会悄然无声被眩惑住。
底下这张图是牛津树阅读贪图分级体系的大约内容，从L1到L9，慢慢增多难度，每一个级别都经过用心遐想，以称心不同庚纪段孩子的阅读需求。
在这个分级体系中，孩子们可以像攀缘路线相同，稳步培植我方的阅读能力。
牛津树固然风靡许多国度，在国内也深受许多家庭的深爱，但有一说一，它的价钱的确很未低廉，如果买整套书下来，得要6000多块钱。
而且，还有一个问题是，许多买了牛津树绘本的家长，也很难对峙下来：
一方面是许多家长太忙，莫得那么多时辰，陪着孩子一册一册的读（小编便是如斯，放工回家光是查验功课，就如故失掉了通盘气力，根底没时辰、没元气心灵再陪读，臣妾作念不到啊！）；
另一方面，一些家长顾忌我方读音不标准，反倒误导孩子。
一方面是许多家长太忙，莫得那么多时辰，陪着孩子一册一册的读（小编便是如斯，放工回家光是查验功课，就如故失掉了通盘气力，根底没时辰、没元气心灵再陪读，臣妾作念不到啊！）；
另一方面，一些家长顾忌我方读音不标准，反倒误导孩子。
喜马拉雅斥巨资买下了牛津树的版权，不仅价钱上要比买全套绘本低廉，况且把绘本的每一页都作念成了翻页的有声书的教化格式，孩子看起来很好相识和掌捏，实在作念到不费妈。
喜马拉雅儿童APP是把纸质的内容，以精讲的面孔呈现给大家，加上Ms.Tong的领读，自如了家长干与的时辰元气心灵，由童古道来讲，有游戏，视频，跟读门径的输出，闭环是很完好的。
小编家的娃，当今如故养成了习尚，每天写完功课，就会自主大开平板看1-2集牛津树，让老母亲荒谬宽心。
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每天高频输入
让孩子在阅读中习得英语
学习英语其实并莫得荒谬的奥秘，精髓就在于要高频输入。
只消通过继续收敛地斗争英语，让英语的声息、翰墨和抒发，频繁地进入我们活命中，才能实在将这门话语内化于心。
然而，关于广泛偏低龄一些的孩子来讲，重见地经常难以超出 20 分钟。而且，随着孩子进入小学阶段，每天都要完成课内功课，在这种情况下，时辰关于孩子来说就愈加弥留了。
前段时辰，小编和大娃同班同学的家长聊天，家长直呼晚上时辰太弥留了，以致她都想把孩子线上一双一的英语课取消了。
在这少量上，牛津树反倒突显出了上风，每天只需要捱风缉缝抽出10-15分钟时辰，即可让孩子保持继续性输入。
有家长可能会好奇，把L1-L9学完是个什么主张？
学完L1-L9，孩子可以掌捏3300+的词汇，这样说吧，可以达到考KET、PET的水平。
每天对峙一节的情况下，大约2年半傍边，可以学完课程。
小编身边有不少家长，为了培植孩子的英语水平，不吝干与数万元让孩子去上课，然而骨子成果却不尽如东谈主意。
究其原因，主若是在家里莫得为孩子提供英语语境，每周仅靠2节时长相对较久的课，根底无法远隔低频斗争带来的缺欠，孩子经常前脚学完后脚就忘。
而且，当今新教材将词汇、语法奥密地融入句、段等语篇之中，强调在语境中进行学习，摈弃了死记硬背的传统面孔。
这种训诲理念旨在，让孩子在阅读的经由中当然而然地习得英语，使英语学习不再败兴乏味，而是充满乐趣与活力。
其实，这样的学习面孔不仅能够提高孩子的学习着力，还能培养他们的语感和话语利用能力，牛津树就皆备的契合了这少量。
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学会“当然拼读”帮孩子开启英语学习新旅途
本年新版教材崇敬把当然拼读（phonics），这一语音学问纳入到训诲中，可见其进军性。
其实，关于英语入门者来说，当然拼读是一门实用、真义又灵验的发蒙课程。
如能掌捏，那么孩子不需要借助音标，就能读出约80%的英语单词，把败兴无味地记单词酿成一件粗放、真义的事，从而达到一本万利的成果。
比如：学会了【oa】这个字母组合的发音，见到goat, coat，float都会读。
掌捏当然拼读后，记单词也就变得相等容易了。孩子听到一个单词的发音，就能凭据发音规矩响应出对应的字母，根底不需要死记硬背，大大减轻学习服务。
举例：小一又友如故知谈小猫的读音是/kæt/，就可以凭据当然拼读规矩凯旋写下c-a-t。
在以英语为母语的国度，举例英国、好意思国等，当然拼读法是孩子在学前和小学阶段的基础训诲课程（K-3，即从幼儿园到小学3年级），因为掌捏当然拼读就等于让小一又友们学会“认字”, 是孩子用英语进行阅读和写稿的第一步。
寰球驰名神志学家Marlynne Grant博士进行过一个履行收尾解释：
“领受当然拼读训诲的二年级学生在阅读上的学习程度，比莫得进行当然拼读训诲的学生快28个月，而在拼写能力上快21个月。
当孩子掌捏了当然拼读的规矩，他们在靠近生分的英文文本时，不再感到惊骇和阴暗。
孩子就可以凭借所学的拼读手段，快速准确地读出单词，进而领和会盘句子和段落的含义，从而提高阅读速率，培植阅读能力！
可见， 想让孩子终了自主阅读，一定不要错过“当然拼读”这个神器！
牛津树涵盖全套的当然拼读，奥密地采取了意旨故事场景，将发音规矩融入其中，引发小一又友们的学习景仰，指导小一又友发现字母以及字母组合的发音礼貌。
一言以蔽之，给孩子作念弥远英语发蒙贪图的话，非论从哪方面俩说，牛津树都是是很好的遴荐。
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发布于：北京市