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发布日期：2023-12-09 07:30 点击次数：58
近日，成齐市青白江区一小学四年龄（2）班的每个孩子，齐收到了班主任准备的一份非常何况相配“食在”的期末奖励——每东谈主一个大白萝卜。不少网民示意：这种“神气奖励”接地气、很“食在”。
“神气奖励”不是噱头，而是图个彩头。“神气奖励”玩的是“谐音梗”，背后时常有好意思好的寓意。有的孩子乐于助东谈主，老诚就奖励他们一斤茄子，寓意“磨铁成针，坚贞不屈”；有的孩子作文写得很棒，老诚就奖励他们一包油菜，“油菜”与“有才”谐音……这些“菜”式奖品，之是以深受学生喜爱，一来是孩子们但愿我方的优点被看见，二来是想知谈老诚会用什么蔬菜勉励我方。近几年，世界各地不少学校一改昔时传统的奖励面貌，创造性地遴选甘蔗、芹菜、大葱、鱼、肉等算作奖品。甘蔗寓意“节节高”“发奋的放胆是甜的”，芹菜寓意“芹”劳勇敢，大葱寓意“葱”明伶俐等，时常能收到出东谈主意想的激勉着力。
这种“神气奖励”的兴起，与国度比年来强调服务训诲是分不开的。2020年，玩ag百家乐技巧中共中央、国务院印发《对于全面加强新期间大中小学服务训诲的主见》，强调了服务的育东谈主价值。一些西宾遴礼聘蔬菜、瓜果、花草等算作奖品激勉学生，既勤俭实惠，又是一种倡导，让孩子们从小留心服务，懂得要想有好意思好的收货，必须付出清贫的服务。
“神气奖励”不是噱头，而是一种训诲微立异。跟着老庶民生流水平的冉冉提升，当下绝大巨额中小学生的物资活命相对饱胀。如若依旧遴礼聘笔、文具盒、书包等传统的物品算作奖励，孩子们可能会以为枯竭极新感。用蔬菜、瓜果或一条鱼、一块肉等算作奖品，这种“神气奖励”其实是很好的训诲微立异。试想一下：下学时段，校门口挤满了来接孩子的家长；这时辰，孩子们拎着一条鱼、捧着一把芹菜或扛着一根奖励得来的甘蔗从校门口走出来，那是多么的自重。这种高光时期、这种被看见的训诲面貌，会产生不小的正向育东谈主着力。由此带来的奥秘感受，会成为孩子幸福童年的精彩片断，以致成为一辈子的好意思好回忆。
“食在”的“神气奖励”体现的是育东谈主巧想与贤人，彰显的是与时俱进的训诲微立异，让训诲变得更有温度。
（作家系浙江省宁波高新区施行学校党总支布告、特级西宾）
《中国训诲报》2025年01月23日 第02版
作家：罗树庚