发布日期：2024-11-30 04:57 点击次数：178
【基本模式一】
第一部分：是什么(引论)：提议中心论点(证实注解中心论点)。
第二部分：为什么(本论)(原因)；分论点之间是递进关系。
(1)提议分论点一(证实注解分论点一)——例如或引表面论据——分析事例或证实注解表面论据。
(2)提议分论点二(证实注解分论点二)——例如或引表面论据分析事例或证实注解表面论据。
(3)提议分论点三(证实注解分论点三)——例如或引表面论据分析事例或证实注解表面论据
第三部分：何如办(论断)(才略)：提议建议、敕令。
戒备：(1)要从不同的角度详情分论点，且分论点之间要有一定的逻辑关系；
(2)论据材料应把柄分论点的头绪关系进行符合遴荐，全据本人也要有一定的头绪性；
(3)各分论点之间共同体现中心论点的角度，不成脱中心论点；
(4)各分论点中最佳出现存关中心论点的环节字。
(高考真题)(2019·江苏卷)
阅读底下的材料，把柄条目写稿。（60分）
同声相应，臭味迎合。东谈主们老是体恤我方爱好的东谈主和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时间，这种环绕愈加缜密，这种塑造愈加可感。你将来的格式，也许就启动于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺惜惺惺的点赞，一趟身不由己的共享，一场出乎料想的感动。
把柄材料，录取角度，自拟题目，写一少于800字的著述，除诗歌外，体裁自选。
例文展示
物各有性，调和共生
王国维曾言：“四时可人唯春日，一事能狂便少年。“个体的尊容与权力是扼制疏远的小花盛开，星星闪亮，溪水流滴，每个事物都有我方特有的好意思，当咱们环琥四用，用眼神触理万事万物时，咱们会骇怪地发现，物各有性，物有其值，即使是一缕星光，少量针芒，也不错照亮我方的天外。（第1段径直亮出中心论点：物各有性，物有其值。）
东谈主的个性，其实是一种白净的生涯现象，我想故我在，根去等闲包裹的外套，咱们都是最本竟然自我。取得了诺贝尔文学奖的莫言有名干世，他却莫得留忘于那些虚荣的造掉，潜心创作，之后携《恭候摩西》《诗东谈主金希普)总结文学界，悴乱的笔触旋转看，灿烂的色调奔放着，人命的情谊废弃着，如火焰的向日葵是凡·高最佳的写真，亦然他情谊的、浓烈的、执着的个性魔力的存在。现时凡·高的画作屡屡抬出天价，原因之一，应是他那以人命之火凝成的个性魔力吧。莫得个性的东谈主是莫得存在感的，保握自我的本真才是远离于他东谈主的独握神态。（第2段指出要保有个性，并以莫言和凡·高为例，讲明了保有自我的本真才是远离于他东谈主的特有神态。）
关连词，要是一味地强调自我的个性，看高我方的地位，只会显得一身而不对群。生离永诀咸，各有特色，各隽永谈，但要是触于一体，却不错五味融合，百味纷呈。一朵花，沙巴贝投ag百家乐一颗星，一条溪流是百花都放、星辰对什么满天、众望所盼的基本构成，但谁能面临一个孤零零的个体西心生奖饰呢？一个东谈主的力量是不成征象的，但当咱们放置空想的追求，唾弃名利的缠绕，将孤苦的个体融入集体的寰宇，就不错在共存共生中披露人命的价值，体会生涯的自信。（第3段，递进一步，从“五味融合，百味纷呈”的角度，指出要融入这个社会，身手体现自身的价值。）
自我的醒目是环节，纵使消灭在东谈主海，于其身，起码谏言，我是最亮的那颗星。可东谈主是处在集体之中的，亦不可短缺融入全体的不雅念，短缺鲜为人知的谦翠的心。东谈主生太仓卒，切不可因太想称王而放置集体，以致背高了这个时间。因而，作念最闪亮的星星是策画，作念星象图上的一颗坐标则是一种谦善，一种集体感，不错成为水恒的场合。
“我常常追想，少年时在闾里的那段蒙昧而贞洁的岁月，各有各的佛罗伦萨”，每个东谈主都渴慕相易过去的好意思好，却莫得厚实到当下的寰宇是一个盛开的、多元的、互动的社会，单凭个体的力量是无法搪塞复杂的时间的，更逸论复返旧日的时光，咱们只有以一往无前、绝不胆怯的精神，戮力地学习新常识，采用新事物，融入新环境，身手面临这变化多端的寰宇。（第4～5段，更进一步指出“自我醒目”和“戮力地学习新常识，采用新事物，融入新环境”是搪塞“五味融合”的两个计策。）
当下的时间急巨变化，精华与糟粕一齐向咱们酒来，见微知萌者能尖锐地捕捉时间的气味，将之化为我方逾越的养分。我想咱们应该隐去我方的爽气，为了共同的好意思好的来日，附入这份精彩。（第6段总结当下，重申融入的紧迫性。）
【点评】本文试验丰富，不雅点明确。本文从题目材料的前两句开赴，提议不雅点：物各有性，物有其值，即使是一缕里光，少量针芒，也不错照亮我方的天外。然后录取莫言和凡·高级名东谈主的材料加以默契，试验丰富，不雅点明确，接着著述进一步进行说表面证，有理有据，分析到位，言语颇见功底。
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