在 A-Level 课程体系中,CIE(剑桥国外教练委员会)和爱德想(Edexcel)是两个极具影响力的教练局。它们齐为学生提供了通往寰球名校的学术旅途,但在多个方面各有侧重。 那么,两者存在哪些各别?若何进行抉择呢? 一、教练内容 CIE 的文科内容相对而言较为基础,举例在汉文教练中,侧重于对文本的默契与省略创作。而理科则颇具深度与难度,缱绻题日常出现,对学生的扩充操作智商有着很高条目。像物理、化学、生物等学科,履行操作部分在窥探中占相当比重,其教练内容同样与大学学问接轨,学问遮掩面极为泛泛,旨在全面检会学生对学科学问体系的掌执程度。 爱德想的文科详实检会学生的言语智商,以汉文教练为例,听力、翻译等言语时刻的测试接洽其中。理科方面则更强调逻辑想维与英文抒发水平,看重数据处理和对扩充智商的表面性检会,相对而言,骨子入手操作的窥探较少。 伸开剩余77%二、教练样式 CIE 采选线性教练系统,这意味着考生需要一次性完成通盘课程的通盘科目教练。举例,学生若聘用了某几门 A-Level 课程,就必须在章程的教练时辰内聚会元气心灵应酬通盘科观点试卷。这种教练样式条目知生具备较强的概述学问期骗智商和遍及的时辰处置智商,同期也需要学生在考前进行全面而久了的温习。 与之不同,爱德想除数学外,大部分科目仅建造一套试卷,其中涵盖了不同难易程度的题目。其采选单位窥探方式,考生不错阐明我方的学习程度,天真聘用在不同时期完成单个单位的教练。学完一个单位即可参预该单位的教练,若对收成不悠然,还不错针对特定单位进行补考,无需重考通盘科目,这为学生提供了更多诊疗和升迁的契机。 三、教练时辰 CIE 每年安排两次教练,分别在 5 - 6 月以及 10 - 11 月。这两个时辰段相对固定,学生需要提前规画勤学习程度,确保在教练时期能够以最好状况应酬。 爱德想每年有三次教练契机,分别在 1 月份、5 - 6 月份和 10 - 11 月份。更多的教练时辰聘用为爱德想的考生提供了更天确实安排空间。举例,关于某些在特定学问点上需要更多时辰温习安定的学生,他们不错聘用在 1 月份先参预部分单位的教练,然后利用接下来的时辰进一步升迁我方的薄弱顺序,再参预后续的教练。 四、评分模范 CIE 的合分规则日常是 AS 和 A2 阶段各占 50%,威斯尼斯人AG百家乐其灵验期为 13 个月。在缱绻总分时,会充分辩论每个 Paper 的权重,依据收成偏执对应比例进行加权缱绻,以确保最终收成能够准确响应学生的举座水平。 爱德想在考完 AS 和 A2 后,会先将每个单位的 Raw marks 分数更始为 UMS 援救模范收成,然后再兑换最终的收制品级。关于 A*的评定,除了条目举座收成达到 A(即至少 80%的 UMS 分数)以及 A2 收成优秀(UMS 收成 90%或以上)外,还需得志相应学科的零碎条目,这种评分模范在一定程度上愈加细腻和全面地考量了学生在不同学习阶段的施展。 五、教练难度与收成散布 CIE 的教练难度相对较高,试卷中的考题络续波及大学学问,对学生的学问储备和想维智商是一个较大的挑战。其巨匠考生的收成散布相对较为分散,高分段学生比例相对较低,这也响应出其教练的严格性和分袂度。 爱德想的难度则相对较为适中,由于其巨匠列国度共用一张试卷,每年会露馅出较多的高分选手,收成散布相对较为聚会在中高分段。这关于一些但愿通过 A-Level 收成展示我方优秀学习后果的学生来说,可能具有一定的勾引力。 六、对大学苦求的影响 在英国大学苦求方面,两者的招供度齐特地高。然则,CIE 收成仅在中国大陆灵验,这就条目考生必须在国内完成一齐教练经过。不同的专科对 A-Level 收制品级有着不同的条目,像医学、法律、工程等热点专科,日常条目 A*AA 至 AAA 的高品级收成,况且部分学校可能对特定教练局的某些科目收成有更高的条目或者昭着的偏好。 爱德想的收成在巨匠边界内齐被泛泛招供,其模块化教练的特质使得学生在苦求好意思国等国度的大学时可能更具上风。因为好意思国大学苦求看重概述评估,爱德想的单位补考机制粗浅学生刷分提高收成,在周折学分等方面可能会愈加告成,能够在一定程度上增多学生在苦求经过中的竞争力。 总而言之,A-Level CIE 和爱德想各有其独到的上风和特质。关于中国粹生而言,若是本人基础塌实、学习自主性强、擅长应酬高难度挑战且有明确的英国顶尖大学苦求筹商,CIE 可能是一个妥当的聘用。而若是学生更倾向于天确实学习和教练安排、看重言语智商的升迁以及有苦求好意思国或其他国度大学的野心,那么爱德想好像更能得志其需求。 若是你正在准备A-Level,但考了屡次收成仍不睬想ag百家乐苹果版下载,抑或想要节俭备考时辰、将更多元气心灵放在提高软实力以冲刺更优名校上,独一具备一定的英语基础和学习智商,咱们即可提供全程助考扶助,只为短期精确提分,助力无忧上岸! 发布于:江苏省
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