AG视讯百家乐 就因撕了不作念功课孩子的功课本，被逼说念歉，莫得一个家长救济敦厚
哀怜的数学敦厚，在履历了多量次的无奈与顽抗之后，终于如故低下了头，取舍了说念歉。
五年龄的一个孩子，耐久对功课选拔疏远的作风，长久不写功课。诸位敦厚为了转变这一情景，可谓是搜索枯肠，想了各式万般的见解。他们不仅尝试了通过奖励的形势去激发孩子，比如奖励小文具、小红花等，还积极地关联家长交心，但愿能够家校结合，共同惩办问题。可是，总共的悉力皆如同石千里大海，莫得任何着力。
当这种情况再一次发生的手艺，数学敦厚积压已久的肝火终于忍不住爆发了。他大怒地撕掉了阿谁一个字皆莫得的数学功课本，他的内心充满了失望和无奈。
于是，一场山地风云就此掀翻。不得领路，家长横目竖眼地找来学校了，言辞强烈地控诉数学敦厚的行径严重伤了孩子的自爱心，作风坚强地条款数学敦厚公开说念歉。数学敦厚一运转停止了，他认为我方的起点是为了孩子好，不应该受到这么的斥责。
数学敦厚又把事情经过发到了家长群里，但愿家长们能够评评理，说句公说念话。他满心期待着能赢得家长们的领路和救济，可适度呢，很厄运，莫得一个家长话语。总共这个词群里堕入了死一般的千里寂，这让数学敦厚感到无比的心寒。
最终，在雄壮的压力之下，数学敦厚无奈地按照家长条款，在班里，在群里公开说念歉。总共敦厚皆见证了总共这个词事情经过，他们的神气也相配千里重。
然后，教这个班的总共敦厚心皆寒了，对这个班不再上心。他们已经怀着满腔的慈祥和职守感，想要西宾好每一个孩子，可如今却被这么的事情打击了积极性。
班级全体得益飞快下滑，原来充满活力和但愿的班级，如今变得死气千里千里。当初，要是家长们能够公说念的言之成理，暖一暖敦厚的心，AG百家乐感觉被追杀也许事情不会这么。但是，家长们不肯露面，怕得罪这个强势的家长。
网友们针对这一事件可谓是怨气冲天，仁者见仁。
一位网友说说念：“我家也被撕过锻练册，敦厚和我说了后，我隔天就买了 10 本锻练册去，不崇拜作念就给我撕，10 本不够我不错不竭买，我叫敦厚不必客气不稳健条款就撕！我巴不得敦厚严格条款的！” 这位网友昭着对敦厚的严格条款执救济作风，认为敦厚的严厉是为了孩子的成长，家长应当全力配合。
另一位网友则言辞强烈地示意：“为什么要撕东说念主家的功课本？难说念撕了功课本她的得益就好吗？敦厚，就算你莫得见解了，也弗成用这种暴力的见解啊！还好酷爱酷爱发群里？她仅仅不写功课，或不崇拜写汉典，有什么大错吗？又不是大闹玉阙，搞得鸡飞狗叫！撕东说念主家的功课干吗？还合计有理了，简直追悼！在这我救济家长，不救济这种敦厚！” 从这位网友的话语中，能够感受到他对敦厚撕功课本这一滑为的强烈不悦，认为这是一种暴力且不妥的西宾形势。
还有网友歌颂：“是啊，敦厚 们对这么的事情就应该集体烧毁，惹不起的家长们欢畅了吧。几许年后这些孩子们皆成长大东说念主了，社会生存他们会体会到莫得学习的追悼!” 这反馈出一种对家长行径可能导致不良后果的担忧。
这些家长的行径充分反馈出了一种怕惹艰辛、明哲保身的心态。这种心态在很多社会场景中皆有所体现，比如在古代官场中，一些官员为了幸免引火烧身，对一些不妥之事取舍视而不见。而在如今的西宾场景中，家长们这么的推崇，更或者，概况他们还为终于有个利害的治住了敦厚背地而人死留名呢。
这种景象确凿令东说念主深想。在西宾的说念路上，敦厚和家长本应是联袂共进的伙伴。敦厚承担着传授常识、培养品德的热切服务，家长则是孩子成前途程中的热切奉陪者和雷同者。可是，如今却因为这么的事情产生了雄壮的隔膜。比如，在一些见效的西宾案例中，敦厚和家长密切磋商、互相救济，孩子在这么和洽的氛围中得以蕃昌成长。
但在这个事件中，两边的对立和打破，关于孩子的成长和西宾无疑是极为不利的。孩子可能会因此对学习产生拒抗情谊，对敦厚失去信任，对家长的西宾形势产生质疑，这将对他们的改日发展形成难以斟酌的负面影响。
